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Turmas — visão geral
| Turma | Nível | Turno | Estudantes | Aprovado | Em elaboração | Sem PEI |
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Pendentes de ação
Turmas
| Nome | Nível | Turno | Estudantes | Status | Ações |
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Estudantes
Usuários
Pendências — PEIs parados
PEIs que ainda não foram aprovados, ordenados pelo tempo parado desde a última ação. Cores: verde ≤3d amarelo 4–7d laranja 8–14d vermelho >14d
| Dias | Estudante | Turma | Status | Responsável atual | Última ação por |
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Minhas pendências
PEIs aguardando sua ação. Quanto mais escura a cor dos dias, mais tempo parado.
| Dias | Estudante | Turma | Status |
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PEI
Dados do Estudante
Equipe do Colégio
Equipe Multidisciplinar
Trajetória Escolar
Descreva o histórico escolar do estudante — quando ingressou, turmas anteriores, episódios relevantes, uso de medicação, afastamentos etc.
Necessidades Educacionais Identificadas
Barreiras de aprendizagem, estratégias de suporte necessárias, tecnologias assistivas, comunicação alternativa etc.
Potencialidades e Interesses
Pontos fortes, habilidades preservadas, interesses e motivações do estudante.
Informações Externas Relevantes
Informações de clínicos, família, contexto social, relatórios externos etc.
Avaliação do Nível de Desempenho Atual
Selecione o nível para cada habilidade observada. As habilidades não consolidadas (níveis 1, 2 e 3) serão automaticamente enviadas para a Proposta Pedagógica.
Proposta Pedagógica
Preencha os campos SMART para cada habilidade não consolidada. A habilidade já está preenchida automaticamente.